读西游记有感作文怎么写_西游记读后感写作技巧

新网编辑 教育资讯 4

一、为什么“读西游记有感”作文难下笔?

许多同学拿到“读西游记有感”时,第一反应是“情节太熟,写不出新意”。其实,**难点不在情节,而在角度**。若只复述“孙悟空三打白骨精”,文章必然千篇一律;若能从“成长”“团队”“人性”切入,立刻鲜活。

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(图片来源网络,侵删)

自问自答:

  • Q:如何避免写成故事梗概?
    A:**只保留20%情节,80%留给思考**。例如,用一句话点明“三打白骨精”,立刻转向“唐僧为何不信?”
  • Q:找不到独特观点怎么办?
    A:**把角色代入现实**。把孙悟空看作“职场新人”,把紧箍咒看作“KPI”,新意自然来。

二、西游记读后感的三大黄金角度

1. 成长视角:从“石猴”到“斗战胜佛”

孙悟空的成长并非一路开挂,而是**三次被驱逐、两次被压制的螺旋上升**。可提炼:

  • **“能力越大,责任越大”**:从大闹天宫到保护师父,他学会了“克制”。
  • **“真正的强大是收放自如”**:金箍棒能破天,也能绣花。

2. 团队视角:取经四人组其实是“创业公司”

把唐僧比作CEO、悟空是CTO、八戒是销售、沙僧是行政,会发现:

  • **“完美团队需要互补而非完美个人”**:八戒贪懒却调和气氛,沙僧无闻却稳后方。
  • **“冲突是粘合剂”**:每次吵架后,团队分工更明确。

3. 人性视角:妖怪为何总扮“弱者”?

白骨精三次变形,实则是**人性弱点的三次试探**:

  • 第一次扮村姑——利用唐僧的“慈悲”;
  • 第二次扮老妇——利用八戒的“色欲”;
  • 第三次扮老翁——利用沙僧的“愚忠”。

可引申:**“真正的妖怪不在山林,而在心里”**。

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三、写作结构模板:让“有感”不再空洞

1. 开头:一句话破题+悬念

例:
“如果孙悟空没有紧箍咒,他还会护唐僧吗?”
**用疑问句瞬间抓住读者**,避免“今天我读了西游记”式废话。

2. 中段:夹叙夹议的“三明治”写法

示范:
【叙事层】“三打白骨精时,唐僧念起紧箍咒,悟空疼得打滚。”
【议论层】“这一刻,我突然明白:自由从来不是无边界的,**规则是能力的护栏**。”
【升华层】“就像学生沉迷手机时,父母的‘紧箍咒’何尝不是另一种保护?”

3. 结尾:回到现实,留下余味

例:
“合上书本,我发现书桌上的‘中考倒计时’像极了唐僧的通关文牒——**每一难都是成长的盖章**。”


四、高分金句与冷门素材

1. 可直接引用的金句

  • “心猿归正,六贼无踪。”——悟空打死六耳猕猴,实则是**战胜心魔**。
  • “宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。”——唐僧的执念,恰是**初心**的另一种表达。

2. 99%同学忽略的冷门细节

  • **白龙马的台词只有三句**,却象征“沉默者的力量”;
  • **金角大王的葫芦**叫“紫金红葫芦”,暗喻“语言陷阱”——喊你名字你敢答应吗?

五、实战演练:一篇800字示范框架

标题:《紧箍咒的另一面:写给叛逆期的自己》

开头:“我曾恨透了妈妈的唠叨,直到重读西游记——原来唐僧的紧箍咒,和妈妈的‘作业写完了吗’是同一频率。”

中段:
1. 叙事:复述悟空被念咒时的痛苦,**类比**自己被没收手机的瞬间;
2. 议论:紧箍咒的“疼”是提醒,**妈妈的“烦”是担忧**;
3. 升华:悟空最终感谢唐僧,**“叛逆期的和解,往往始于一次换位思考”**。

结尾:“今晚,当妈妈再问‘单词背了吗’,我想先答‘背了’,再加一句‘谢谢’——**毕竟,取经路上,有人念咒是一种幸运**。”


六、常见误区与急救方案

误区急救方案
通篇复述剧情**删掉所有“然后”“接着”**,改用“最让我震惊的是……”
感悟假大空**加一个生活细节**:比如把“坚持”具体到“每天6点起床背20个单词”。
引用泛滥**最多两处原文**,其余用“换句话说”改写。

七、最后的自问自答

Q:西游记读了无数遍,还能写出新东西吗?
A:**能。只要你的生活在更新,感悟就永远新鲜**。今天你为中考焦虑,明天你为工作迷茫——悟空的“七十二变”,变的是外形,不变的是那颗想跳出五指山的心。

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