经历风雨的作文怎么写_经历风雨的作文素材有哪些

新网编辑教育资讯 2025-11-08 46

一、为什么“经历风雨”的作文总被命题老师青睐？

语文老师常说：“无风雨，不成长。”这句话背后其实藏着命题规律：“风雨”既是自然现象，更是人生隐喻。它能同时考查学生的叙事能力、情感深度与思辨水平。于是，中考、高考乃至竞赛，都乐于用“经历风雨”做引子。

（图片来源网络，侵删）

二、经历风雨的作文怎么写？——五步成文法

1. 选“雨”——把抽象概念落到具体事件

自问：我经历过的“风雨”到底是什么？

答：它可以是——

一次暴雨中的徒步拉练，脚底起泡仍咬牙走完；
一段父母离异的情感低谷，在争吵声中学会独立；
一场竞赛落榜，从全班希望到自我怀疑再到重新站起。

2. 写“风”——细节刻画让场景立住

别只写“雨很大”，而要让读者听见雨声：
“雨点砸在伞面像无数石子，风一扯，伞骨‘咔’地一声反折，冰冷的雨水顺着脖颈往下灌。”
用听觉、触觉、视觉三维轰炸，风雨才真实。

3. 见“人”——情感转折是灵魂

自问：我在风雨中最强烈的情绪是什么？
答：可能是——

恐惧：黑夜独行，闪电劈亮树影，心跳声盖过雷鸣；
倔强：偏不打车，偏要走完十公里，跟自己较劲；
顿悟：雨水冲掉的不只是尘土，还有“我不行”的标签。

4. 点“晴”——升华主题但不说教

常见误区：结尾高喊“阳光总在风雨后”。
高阶写法：把“晴”写成余味悠长的留白。
例：
“第二天清晨，操场积水映出天空，我弯腰系鞋带，发现水泡破了的地方长出薄薄一层新皮——原来身体比心灵更早懂得愈合。”

（图片来源网络，侵删）

5. 扣“题”——首尾呼应的隐形技巧

开头：“我讨厌下雨，因为雨声总让我想起那次摔门而出的夜晚。”
结尾：“现在，每当天空阴沉，我会提前把伞放进包里——雨还没来，我已经学会准备。”
不点“成长”二字，却句句都在写成长。

三、经历风雨的作文素材有哪些？——三类冷门且高分的真实案例

1. 城市暴雨中的“小人物”

素材：
去年郑州暴雨，一位外卖骑手在齐腰深的水里推车送餐，订单备注写着：“不急，安全到达就好。”
用法：
把骑手写成“我”的哥哥，通过一条未读短信“哥今晚可能回不来，锅里有粥”，侧面写风雨中的牵挂与责任。

2. 乡村台风夜的“一棵树”

素材：
福建沿海老宅旁有棵龙眼树，年年台风都被吹弯，却年年结果。
用法：
以树喻人，写奶奶在台风夜用麻绳捆住树干，“绳结勒进树皮，像岁月勒进她的掌心”，最后树活了，奶奶却走了。

3. 高原徒步的“高反雨”

素材：
川藏线徒步第二天，海拔四千米的垭口突降冰雹，同行者嘴唇发紫。
用法：
不写“战胜自然”的俗套，而写“我把自己最后一颗葡萄糖塞进队友嘴里，才发现甜味比雨水更珍贵”，把风雨写成人性试金石。

四、高分范文拆解（节选）

题目：《雨夜，我与自己对峙》

（图片来源网络，侵删）

开头：
“雨是从晚上九点开始下的，像有人从天上往下倒碎玻璃。”
中段：
“我蹲在公交站台下，数着路灯下的雨线，一条、两条……数到一百三十七条时，想起数学卷子最后一道大题还是空白。”
结尾：
“回到家，母亲递来干毛巾，我接住，却先擦了擦书包——那张湿透的草稿纸背面，写着一行模糊的字：‘如果明天不下雨，就去把题做完。’”
亮点：没有一句“我成长了”，但每一句都在写成长。