高考英语作文怎么写_如何拿高分

高考英语作文怎么写？——先审题，再列提纲，最后成文。

如何拿高分？——结构清晰、语言地道、亮点突出。

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一、审题：三分钟内锁定“写什么”

拿到题目后，先问自己三个问题：

1. 体裁是什么？书信、通知、演讲稿还是看图作文？
2. 受众是谁？同学、老师、外国友人还是校领导？
3. 核心任务是什么？邀请、建议、道歉还是描述经历？

把答案用铅笔圈在题干上，**避免跑题**。例如某年全国卷要求“给外教写邮件推荐一座中国城市”，若写成介绍中国美食就偏题。

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二、结构：黄金四段式让阅卷老师一眼爱上

历届高分范文几乎都遵循“**开头—承接—转折—结尾**”四段布局：

• 开头（2句）：背景+目的。如“I’m Li Hua, president of the English Club. I’m writing to invite you to...”
• 承接（3句）：细节展开。用Firstly, Secondly, Besides分层。
• 转折（2句）：回应潜在顾虑。如“I understand you may worry about the schedule, so we’ve arranged...”
• 结尾（1句）：礼貌收尾。如“Looking forward to your early reply.”

每段首句顶格写，**段与段空一行**，卷面瞬间高级。

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三、语言：三个技巧让句子“活”起来

高分作文不靠生僻词，而靠**地道表达**：

1. 短语优先：用“be of great importance”替代“very important”。
2. 非谓语穿插：“Located at the foot of the mountain, the village enjoys...”
3. 定从升级：把“The book is interesting. I bought it yesterday.”合并为“The book I bought yesterday is interesting.”

避免中式英语，如“open the light”应改为“turn on the light”。

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四、亮点：阅卷老师最爱的“加分彩蛋”

在文中**自然嵌入**以下任一元素即可脱颖而出：

• 名言：“As an old saying goes, ‘Where there is a will, there is a way.’”
• 倒装：“Only in this way can we solve the problem.”
• 虚拟语气：“If I were you, I would seize this opportunity.”

注意：亮点**不超过两处**，否则显得刻意。

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五、真题演练：拆解某年全国卷邀请信

原题：假定你是李华，邀请英国朋友Peter参加中国剪纸艺术展。

高分范文片段：

Dear Peter,
Knowing your passion for traditional art, I’m writing to invite you to the Chinese Paper-Cutting Exhibition hosted by our city museum from July 10th to 15th.

**Firstly**, the exhibition features works by national masters, including a live demonstration where you can try cutting “福” yourself. **Secondly**, an English guide will accompany us, so language won’t be a barrier. **Besides**, entry is free for students—just bring your ID!

If you’re available, let’s meet at the school gate at 9 a.m. on the 12th. I’m sure this will be a highlight of your stay in China.

Yours,
Li Hua

亮点：用“Knowing...”分词开头，用“including”插入细节，结尾用“highlight”升华。

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六、避坑指南：90%考生会犯的五个错误

1. 漏掉要点：题目要求“时间地点活动”三项，缺一项扣2分。
2. 时态混乱：描述活动用一般现在时，叙述经历用一般过去时。
3. 签名错位：书信结尾“Li Hua”必须写在右下角。
4. 字数超限：100词左右最佳，超120词可能扣分。
5. 涂改明显：划三条斜线即可，勿用涂改液。

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七、考场时间分配：最后五分钟该做什么？

按“**审题3分钟—草稿5分钟—誊写12分钟—检查5分钟**”的节奏：

• 检查主谓一致：“The list of items are...”应改为“is...”
• 检查拼写：“recieve”应改为“receive”。
• 检查连接词：“However”后必须有逗号。

最后**通读一遍**，确保读起来像“native speaker”写的。

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八、日常训练：每天十分钟的三步计划

坚持一个月，作文至少提5分：

1. 背：每天背一篇范文首段，积累框架。
2. 仿：换主题仿写，如把“剪纸展”换成“京剧表演”。
3. 批：用红笔自批，重点标出亮点和错误。

推荐素材：近五年全国卷范文、外研社《高考英语写作100篇》。

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九、终极提问：阅卷老师到底看什么？

答：**看“印象分”**。字迹工整、分段清晰、语言流畅的作文，即使有小错误也可能给高分。反之，内容再好，卷面潦草也会降档。

所以，**把每次练习当成考试，把每次考试当成练习**。