如何理解关键词_2017全国一卷作文题怎么写

新网编辑 教育资讯 50
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一、题目回顾:12个“中国关键词”究竟在考什么?

2017年全国Ⅰ卷作文给出一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付共12个关键词,要求考生“从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国”。

如何理解关键词_2017全国一卷作文题怎么写-第1张图片-星辰妙记
(图片来源网络,侵删)

自问:命题人为何用“关键词”而非“材料”?
自答:关键词之间没有逻辑链,考生必须主动建构关联,这正是考查“整合与创造”的能力。


二、立意路径:如何把两三个词串成一条“中国故事线”?

1. 同向叠加:放大同一主题

  • 高铁+共享单车:从“速度”到“最后一公里”,展示中国交通的立体革命。
  • 中华美食+移动支付:扫码点餐、外卖闪送,折射“舌尖中国”与“指尖中国”的交汇。

2. 反向对照:制造张力与思辨

  • 美丽乡村+空气污染:绿水青山与雾霾警报并存,追问发展中的“代价与补偿”。
  • 长城+共享单车:千年固守的城墙与随扫随骑的单车,碰撞出“封闭与开放”的文明对话。

3. 隐喻升华:由实入虚的文化解读

  • 京剧+广场舞:国粹的高台教化与民间的自娱自乐,共同构成“雅俗共舞”的中国表情。
  • 大熊猫+一带一路:憨萌外交符号与宏大国家倡议,揭示“软实力”与“硬联通”的表里关系。

三、结构示范:以“高铁+移动支付”为例的完整框架

开头:场景切入,制造悬念

“当法国朋友Luc踏上京沪高铁,他掏出手机准备买票,却发现周围中国人都在‘刷’一下进站。两小时后,列车飞驰1318公里,Luc在座位上用手机点了一份上海小笼包,20分钟后餐车送到。他惊呼:‘这是未来!’我笑着告诉他:这只是中国日常。”

中段:双线叙事,交叉推进

第一层:速度革命
高铁压缩时空,把“北上广”变成“半小时生活圈”;移动支付压缩流程,把“钱包+零钱+排队”变成“一部手机”。

第二层:底层逻辑
高铁背后是国家顶层设计——八纵八横网络、国产化率90%;移动支付背后是民间创新爆发——二维码、生物识别、区块链。两者共同指向:中国擅长把制度优势转化为生活红利

结尾:回到“帮助外国青年读懂”

“Luc回国时在行李里塞了两样东西:一张高铁模型,一张打印好的支付宝二维码。他说:‘我要告诉欧洲人,中国不是只有功夫和熊猫,还有一种让未来提前到来的魔法。’而这魔法,正是我们每天都在经历的——速度与指尖的合奏。”


四、易犯误区与急救方案

误区1:关键词堆砌,缺乏主线

错误示范:把12个词全写一遍,变成“中国百科”。
急救:用“主题句+回环照应”,如全文只围绕“开放的中国”展开,其余词点到为止。

如何理解关键词_2017全国一卷作文题怎么写-第2张图片-星辰妙记
(图片来源网络,侵删)

误区2:空洞抒情,没有细节

错误示范:“中国啊,你是腾飞的巨龙!”
急救:植入数据与场景,如“高铁每秒钟赚回3.5万元,相当于一个县城一天的GDP”。

误区3:忽略“外国青年”视角

错误示范:通篇“我为中国自豪”,却不解释“为什么自豪”。
急救:设置文化翻译,如把“扫码”比作“modern版的以物易物”,让外国读者秒懂。


五、高分金句速用清单

  1. “当京剧的锣鼓点与广场舞的《小苹果》在同一座城市的夜空响起,中国给出了关于传统与现代的合理解。”
  2. “长城曾是抵御世界的墙,共享单车却成了拥抱世界的桥。”
  3. “空气污染是成长的阵痛,美丽乡村是愈合的创可贴。”
  4. “一带一路不是马歇尔计划的翻版,而是‘己欲立而立人’的东方表达。”
  5. “大熊猫用黑眼圈卖萌,中国人用移动支付让钱包‘瘦身’。”

六、自问自答:阅卷老师到底看什么?

问:选择“冷门词”如食品安全会不会吃亏?
答:只要逻辑自洽、角度新颖,冷门词反而成为亮点。例如“食品安全+中华美食”可写“从地沟油到明厨亮灶,中国人如何为舌尖安全打补丁”。

问:能否用第三人称全知视角?
答:可以,但必须出现“我”的观察或对话,否则违背“呈现你所认识的中国”这一指令。

问:结尾是否需要“号召式”拔高?
答:不必。用画面定格更高级,如“Luc的背影消失在巴黎戴高乐机场,他手里那张高铁票在风中轻轻颤动,像一面小小的中国旗帜”。

如何理解关键词_2017全国一卷作文题怎么写-第3张图片-星辰妙记
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