四年级作文题目大全_如何选材立意

四年级作文题目大全到底有哪些？

翻开人教版、部编版、苏教版、北师大版等主流教材，你会发现四年级作文题目大致分为写人、叙事、写景、状物、想象、应用文六大类。下面把老师最常布置、考试最常出现的题目按类别列给你，一眼就能找到灵感。

写人类高频题目

• 我的同桌真有趣
• 妈妈的手
• 他（她）让我感动
• 班级里的“开心果”

叙事类高频题目

• 那一次，我学会了坚持
• 难忘的一次游戏
• 第一次做饭
• 我帮爸爸洗车

写景类高频题目

• 校园的早晨
• 秋天的田野
• 雨后的小河
• 雪中的公园

状物类高频题目

• 我心爱的文具盒
• 外婆家的老猫
• 阳台上的向日葵
• 爷爷的旧自行车

想象类高频题目

• 假如我会飞
• 二十年后的家乡
• 一棵树的旅行
• 月亮上的一天

应用文高频题目

• 给校长的一封信
• 环保倡议书
• 一次难忘的班会记录
• 小小新闻发布会

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如何选材立意才能拿高分？

拿到题目后，最怕脑袋空空。其实四年级作文的选材原则只有两条：真实可感、小中见大。自问自答三步法，帮你快速锁定素材。

第一步：我有没有亲身经历过？

比如《那一次，我学会了坚持》，先问自己：
“我坚持过什么事？”——练跳绳、背古诗、学骑自行车。
“哪一次最难忘？”——跳绳从不会到会，手腕磨破也不放弃。
真实细节就是高分密码。

第二步：这件事有没有亮点？

亮点可以是动作、语言、心理。继续追问：
“跳绳时我摔了几次？”——三次，膝盖青了。
“当时心里怎么想？”——想哭，但想到同学鼓励又咬牙。
把这些亮点写成特写镜头，老师一眼看到诚意。

第三步：能不能升华主题？

四年级作文不要求大道理，只要点到为止。
“坚持让我明白什么？”——原来汗水比泪水更有力量。
一句话升华，文章立刻有高度。

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高分结构模板：三段式还是五段式？

四年级最稳妥的是五段式：开头点题、经过两段、高潮一段、结尾扣题。下面用《雨后的小河》示范。

开头：环境+心情

“轰隆隆的雷声刚走，我拎着小雨伞冲向河边，心里像住了一只蹦跳的小鹿。”
一句话交代时间、地点、人物、心情，迅速入戏。

经过两段：眼耳鼻舌身

第一段写视觉：“河水涨高了，像一条发光的绿丝带。”
第二段写听觉+嗅觉：“青蛙呱呱，泥土清香，连空气都是甜丝丝的。”
感官全开，画面立刻立体。

高潮：细节特写

“一只红蜻蜓停在我的伞尖，翅膀抖落一串水珠，像撒下碎钻石。”
抓住一个瞬间放大，老师最爱这种惊喜。

结尾：首尾呼应

“雨停了，小河笑了，我的心也被洗得亮晶晶。”
回到心情，首尾圆合。

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常见问题快问快答

Q：字数不够怎么办？

A：把动作分解。比如“我跑回家”扩成“我踮起脚尖、跨过水洼、推开吱呀作响的木门”。一个动作拆成三个，字数立刻翻倍。

Q：不会写对话怎么办？

A：记住“说”字替换法：喊、嘟囔、嘀咕、惊呼、咆哮……再加神态动作。“妈妈皱着眉，低声嘟囔：‘又忘了带伞？’”画面感瞬间拉满。

Q：写景总是流水账？

A：用“定点+移动”法。先站在桥头看全景，再沿着河岸走五步，每步抓一个细节，景随步移，条理清晰。

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实战演练：十分钟列提纲

以《我心爱的文具盒》为例，手把手示范。

1. 开头：生日那天，爸爸送我一只蓝色文具盒，像一艘小船。
2. 外形：长20厘米，印着太空人，拉链是银色小火箭。
3. 内部：三层“楼房”，铅笔住一楼，橡皮住二楼，尺子住三楼。
4. 故事：一次考试，同桌忘带橡皮，我掰下一半给他，文具盒见证友情。
5. 结尾：每晚写完作业，我都把它擦得亮亮的，它陪我驶向知识宇宙。

十分钟，骨架全齐，回家直接扩写。

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老师眼中的加分小细节

• 标题创新：把《我的妈妈》改成《会魔法的妈妈》，老师第一眼就想读。
• 动词精准：不说“风吹树叶”，而说“风挠得树叶沙沙笑”。
• 修辞点缀：每篇用一次比喻、一次拟人即可，点到为止。
• 字迹工整：卷面分永远存在，一笔一划写清楚。

把四年级作文题目大全贴在书桌前，每天挑一个练笔，一个月后，你会发现写作就像呼吸一样自然。